Primäre Reiter

Montag, 09. Juli 2018

  • 01.01.2014 bis 11.11.2018
  • 15.08.2014 bis 31.12.2018

    DAS PROJEKT:

  • 01.01.2018 bis 31.12.2018

    Des élèves entre 14 et 18 ans de trois lycées allemand (Montessori-Schule, Chemnitz, Saxe), français (lycée Louis-Thuillier, Amiens, Hauts-de-France) et roumain (Colegiul Vasile-Adamachi, Iasi, Moldavie roumaine) partent sur les traces de ceux qui ont vécu dans leur établissement scolaire ou dans son environnement proche de la veille de la Première Guerre mondiale aux premières années de l'après-guerre. Comment leur vie a-t-elle été bouleversée par ce terrible conflit ? Comment voyaient-ils la paix et l'Europe à reconstruire ? A travers archives, témoignages, sentiers urbains, les élèves se font historiens et s'interrogent sur la valeur et la fragilité de la paix en Europe. Les acteurs de ce projet se rencontreront à Verdun et Strasbourg du 12 au 16 novembre 1918 et présenteront une exposition retraçant leur travail, leur réflexion et leurs échanges.
    Présentation du lycée français en vidéo : https://youtu.be/Zxz3Xqwml10

  • 14.03.2018 bis 31.12.2018

    Il s’agit d’une rencontre interculturelle entre deux groupes de lycéens berlinois et strasbourgeois avec comme vecteur une carte du Rhin de la fin du 18ème siècle présente dans les collections du Deutsches Historisches Museum à Berlin.

  • 07.07.2018 bis 19.07.2018

    Après le succès de nos séjours précédents, nous proposons de nouveau un séjour de jeunes sur la première guerre mondiale et la construction européenne.

  • 09.07.2018 bis 23.07.2018

    Das Projekt möchte zum einen, junge Menschen aus Deutschland, Frankreich und den Drittländern ansprechen, sich aktiv an der Bildung und Entwicklung eines friedlichen Dialogs über nationale Grenzen hinweg zu beteiligen. Es soll gemeinsam Wege und Strategien erschließen und diesen für die Zukunft etablieren - sei es über Dokumentation oder über Multiplikation durch die Teilnehmer am Projekt. Die Teilnehmen werden das abenteuerpädagische Mittel des individuellen Reisens als elementare Lern- und Lehrmethode für die eigene persönliche und zivilgesellschaftliche Entwicklung entdecken.

    Andererseits möchte das Projekt so viele Menschen wie möglich unterwegs, in Ihren Ländern und Lebenssituationen, erreichen, um sie zum Dialog, Erfahrungsaustausch, kritischer Analyse, Zukunftsträumen und auch zum Lachen zu bringen. Es möchte sie einladen, zu der Entwicklung eines PeaceGuides teilzunehmen - aber auch ihren Blick schärfen für die Vergangenheit und ihre Fehler.